Les écoliers auteurs et acteurs de deux contes

Les élèves de quatre classes de l’école Ledré-Delmet-Moreau sont devenus cette année scénaristes, costumiers, maquilleurs et surtout acteurs de deux contes, le tout dans le cadre d’une résidence d’artistes.

Il était une fois, des lapins, des cochons et des footballeurs réunis dans la bibliothèque de l’école Ledré-Delmet-Moreau… Ce pourrait être le début de l’histoire qui se déroule actuellement dans l’enceinte de l’école primaire.

Depuis la rentrée de septembre, les élèves de CE1 et ceux de CM2, près d’une centaine d’enfants au total, ont réécrit deux contes : « Le loup est revenu » pour les plus grands, et « Le petit chaperon rouge », pour les plus jeunes.  Ils ont aussi rencontré Ludovic Billy, metteur en scène de la compagnie Bill Torpille de Dieppe, qui leur a prodigué de nombreux conseils en vue d’aboutir au tournage deux vidéos d’une quinzaine de minutes chacune. Les scènes sont filmées durant les deux semaines qui précèdent les vacances scolaires par Laurent Gaillardin, cinéaste.

Les enfants ont revêtu leurs costumes, se sont installés dans différentes salles de l’école, ont tourné des scènes dans le funiculaire et dans les abris anti-aériens. Ils ont mis à contribution les agents de la police municipale et même investi la charcuterie de la Croix de Pierre (merci aux sympathiques propriétaires !) pour concrétiser leur projet.

Travailler plusieurs matières et générer des effets bénéfiques

Mais avant d’en arriver là, un long processus s’est déroulé. Étude du texte, appel à l’imagination en vue de ré-écrire un conte existant, sans perdre de vue que tout cela devra être réalisable au moment de passer devant la caméra, préparation des costumes et du maquillage, répétitions, victoire sur les appréhensions des uns, canalisation de l’énergie des autres…

« C’est un beau projet qui permet de travailler plusieurs matières. Tous les enfants se sont beaucoup investis. Certains étaient réticents au départ, mais ils se sont très vite associés. Plusieurs d’entre eux se sont révélés en endossant leur costume », explique Mme Malandain, enseignante de CM2. Pour Ludovic Billy, qui a l’habitude d’intervenir en milieu scolaire, cette expérience a aussi le mérite de stimuler la mémoire, d’apprendre à bien articuler et à s’exprimer devant les autres. « Cela crée un effet de groupe bénéfique. Ça soude une classe », assure-t-il, tandis que Stéphane Cavelier, directeur de l’établissement acquiesce : « Cette résidence d’artiste va laisser aux écoliers un souvenir qu’ils conserveront longtemps, sans doute plus qu’une leçon classique ».

Deux semaines sont nécessaires au tournage et les écoliers vont devoir s’armer de patience avant de découvrir le résultat final. Ce n’est que dans deux mois, après le montage et la postproduction, que les élèves et leurs familles pourront apprécier le fruit de leur travail lors de deux séances projetées au cinéma du casino. Ce projet a été réalisé grâce à une participation de la DRAC (Direction Régionale des Affaires Culturelles) et de la Ville du Tréport.